[仙桃日報]講習新思想 凝聚新力量

發布時間:2018-07-02瀏覽次數:

 

  

《仙桃日報》6月28日第三版報道  6月19日至22日,仙桃職院思政課部教研室主任汪艾玲在武漢參加全省理論宣講員培訓班,專題學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》,通過集中“充電”的方式,提升自身理論功底和政治素養。

這是仙桃職院著力辦好辦實新時代湖北講習所(仙桃)的一個生動剪影。今年2月10日,新時代湖北講習所(仙桃)在仙桃職院正式掛牌成立。作為市級講習所,仙桃職院深感榮耀與責任。

如何讓廣大群眾聽得懂、能領會、可落實?如何讓講習更接地氣、冒熱氣、聚人氣?仙桃職院采取健全講習制度、配優講習力量、融入課程教學等多種措施,推動講習內容“菜單化”、隊伍“專業化”、機制“常態化”,讓“講”成為一道風景、“習”成為一種自覺,力爭把講習所辦出實效、辦成品牌。

領導帶頭  配優講習力量

臺上,深入講習,解疑釋惑;臺下,認真聆聽,仔細體會。自3月20日起,仙桃職院黨委書記郭百高圍繞習近平黨建思想、習近平文化思想、習近平青年工作思想等專題,先后舉辦輔導報告會7場,共有6000余名師生參加學習。

怎樣才能講好故事、講活理論、講透思想?配優講習力量是關鍵。仙桃職院成立由學院領導、二級學院黨總支書記、思政課教師組成的校內講習團,邀請武漢大學、中南民族大學等高校的專家學者來校舉辦專題講座,選派骨干參加培訓、申報課題、撰寫文章……通過打造一支政治素養高、理論功底深的講習隊伍,為辦好辦實講習所奠定堅實基礎。

講習所“講什么?”“怎么講?”仙桃職院的做法是:列出20余個講習“菜單”,根據受眾要求安排“上菜”,突出講習的針對性和實效性,變過去的“講什么、聽什么”為現在的“聽什么、講什么”。

      自講習所成立以來,目前在校內開展講習18場,并受邀為三伏潭鎮、市農業局、市衛計委的干部群眾宣講鄉村振興戰略等內容,面向不同群眾開展對象化、分眾化、互動化講習,不斷擴大講習所的影響力和受益面。

以點帶面  融入課程教學

“我們組織思政課教師,每月開展2次集體備課,每周開展1次教學研討,嚴把講習政治關和質量關,并確定5個專題開展宣講。”思政課部主任李貴成介紹說。仙桃職院充分發揮思想政治理論課主渠道作用,采取不同形式把習近平新時代中國特色社會主義思想融入課程教學之中。

在仙桃職院,廣大學生無疑是講習的主要受眾群體。怎樣讓學生愿意聽、樂意學?“在課堂教學中,我們通過播放小視頻、講故事、舉身邊例子等不同形式,用‘實’的內容、活’的方式、鮮’的語言,激發學生的興趣。”思政課部副主任何丹說,“學生們一致反映,這樣的講習不枯燥、接地氣、喜歡聽。”

學前教育專業2016級學生吳文麗通過學習和思考,在國家發展的大戰略中,找到了自己人生的小坐標。“以前對自己的職業方向還拿不定主意,現在我希望以后能回到家鄉,創辦一所幼兒園,利用自己的所學為那些留守的孩子們帶去希望、帶去快樂。”

“除了課堂講授,我們還積極向學生推薦優秀書籍,比如《習近平的七年知青歲月》。學生對書中一個個生動的小故事,非常感興趣。”何丹介紹,“講好領袖故事,對于青年學生的成長成才會起到很好的激勵作用。”

豐富載體  提升講習實效

4月17日,在新學期黨校培訓中,500余名入黨積極分子學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想;4月29日,第一期少數民族學生成長訓練營開營,來自藏族、維吾爾族等近10個少數民族的100余名學生,參加形勢政策宣講、傳統文化知識講座、法律知識學習等系列活動。

學院堅持把講習與“兩學一做”學習教育、支部主題黨日等活動有機結合起來,組織開展豐富多彩的主題實踐活動和學生社團活動,成立以學生骨干為主體的習近平新時代中國特色社會主義思想學習會,讓廣大師生在活動中學有所思、學有所獲,不斷提高講習的吸引力和感召力。

護理專業2018級學生吉布小比,是習近平新時代中國特色社會主義思想學習會會長,來自四川大涼山地區,品學兼優,能歌善舞。自從學習會成立后,吉布小比與同學們一道積極參加每一次講座和每一次活動,思想上有了很大的進步。今年暑期,他回到大涼山老家,組織當地志愿者積極參與各項公益活動,奉獻愛心,回饋社會。
      以講習所為平臺,學院積極推動習近平新時代中國特色社會主義思想進課堂、進教材、進頭腦,并通過學做結合、豐富載體,積極引導廣大師生內化于心、外化于行,以實際行動爭做新時代的奮斗者。(記者 陳丹 鄧一凡)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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